| ชื่อแหล่งการเรียนรู้ |
ข้อความ |
ลิงค์ |
| 1. สามก๊ก |
เป็นเว็บไซต์สำหรับนักอ่านมือใหม่ได้เติมความรู้ก่อนเข้าสู่อาณาจักรสามก๊ก โดยแนะนำให้รู้จักตัวละคร เนื้อเรื่องย่อ รวบรวมวาทะเด็ก รายละเอียดเกี่ยวกับสถานที่ที่ปรากฏในเนื้อเรื่อง ศิลปะการทำสงคราม ข้อมูลเกี่ยวกับประเทศจีน รวมถึงกิจกรรมการแข่งขันประกวดบทความแต่งกลอน และการ์ตูนสามก๊กตอนพิเศษ |
link |
| 2. สามก๊ก |
เป็นเว็บไซต์สำหรับนักอ่านมือใหม่ได้เติมความรู้ก่อนเข้าสู่อาณาจักรสามก๊ก โดยแนะนำให้รู้จักตัวละคร เนื้อเรื่องย่อ รวบรวมวาทะเด็ก รายละเอียดเกี่ยวกับสถานที่ที่ปรากฏในเนื้อเรื่อง ศิลปะการทำสงคราม ข้อมูลเกี่ยวกับประเทศจีน รวมถึงกิจกรรมการแข่งขันประกวดบทความแต่งกลอน และการ์ตูนสามก๊กตอนพิเศษ |
link |
| 3. Think.com ชุมชนเพื่อการเรียนรู้แบบออนไลน์ |
Think.com เป็นโครงการของบริษัทออราเคิล คอร์ปอเรชั่น(ประเทศไทย) จำกัด ที่จัดขึ้นเพื่อช่วยสนับสนุนให้โรงเรียนในระดับประถมและมัธยมศึกษาใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่เพื่อการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ครู และนักเรียนสามารถแลกเปลี่ยนข้อมูลภายในชุมชน Think.com และสามารถส่งผลงานให้นักเรียนหลายพันแห่งทั่วโลกได้อ่านและแสดงความคิดเห็น โดยมีทั้งหมด 8 ภาษา |
link |
| 4. ศูนย์บริการออนไลน์ กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี |
เป็นศูนย์บริการข้อมูลแบบออนไลน์เพื่อสะดวกต่อการค้นหาข้อมูลของหน่วยงานภายใต้สังกัดกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี |
link |
| 5. Think.com ชุมชนเพื่อการเรียนรู้แบบออนไลน์ |
Think.com เป็นโครงการของบริษัทออราเคิล คอร์ปอเรชั่น(ประเทศไทย) จำกัด ที่จัดขึ้นเพื่อช่วยสนับสนุนให้โรงเรียนในระดับประถมและมัธยมศึกษาใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่เพื่อการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ครู และนักเรียนสามารถแลกเปลี่ยนข้อมูลภายในชุมชน Think.com และสามารถส่งผลงานให้นักเรียนหลายพันแห่งทั่วโลกได้อ่านและแสดงความคิดเห็น โดยมีทั้งหมด 8 ภาษา |
link |
| 6. Think.com ชุมชนเพื่อการเรียนรู้แบบออนไลน์ |
Think.com เป็นโครงการของบริษัทออราเคิล คอร์ปอเรชั่น(ประเทศไทย) จำกัด ที่จัดขึ้นเพื่อช่วยสนับสนุนให้โรงเรียนในระดับประถมและมัธยมศึกษาใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่เพื่อการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ครู และนักเรียนสามารถแลกเปลี่ยนข้อมูลภายในชุมชน Think.com และสามารถส่งผลงานให้นักเรียนหลายพันแห่งทั่วโลกได้อ่านและแสดงความคิดเห็น โดยมีทั้งหมด 8 ภาษา |
link |
| 7. Think.com ชุมชนเพื่อการเรียนรู้แบบออนไลน์ |
Think.com เป็นโครงการของบริษัทออราเคิล คอร์ปอเรชั่น(ประเทศไทย) จำกัด ที่จัดขึ้นเพื่อช่วยสนับสนุนให้โรงเรียนในระดับประถมและมัธยมศึกษาใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่เพื่อการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ครู และนักเรียนสามารถแลกเปลี่ยนข้อมูลภายในชุมชน Think.com และสามารถส่งผลงานให้นักเรียนหลายพันแห่งทั่วโลกได้อ่านและแสดงความคิดเห็น โดยมีทั้งหมด 8 ภาษา |
link |
| 8. Think.com ชุมชนเพื่อการเรียนรู้แบบออนไลน์ |
Think.com เป็นโครงการของบริษัทออราเคิล คอร์ปอเรชั่น(ประเทศไทย) จำกัด ที่จัดขึ้นเพื่อช่วยสนับสนุนให้โรงเรียนในระดับประถมและมัธยมศึกษาใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่เพื่อการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ครู และนักเรียนสามารถแลกเปลี่ยนข้อมูลภายในชุมชน Think.com และสามารถส่งผลงานให้นักเรียนหลายพันแห่งทั่วโลกได้อ่านและแสดงความคิดเห็น โดยมีทั้งหมด 8 ภาษา |
link |
| ชื่อตัวอย่างหลักสูตร |
บทความ |
หน้าปก |
| 1. การพัฒนามาตรฐานการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ |
รายงานวิจัยเรื่องนี้เป็นการรวบรวมข้อมูลเอกสาร งานวิจัยจากประเทศต่าง ๆ ที่มีการจัดการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษที่มีมาตรฐานดี รวมทั้งข้อมูลในประเทศไทย นำมาวิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดทำเป็นร่างมาตรฐานการจัดการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ จากนั้นจึงนำไปทดลองใช้กับโรงเรียนที่มีประสบการณ์การจัดการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษจากส่วนกลางและส่วนภูมิภาค แล้วนำผลมาวิเคราะห์ สังเคราะห์ใหม่ เพื่อตรวจสอบคุณภาพและจัดทำเป็นร่างมาตรฐานการจัดการศึกษาฯให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษาในประเทศไทย |
 |
| 2. รายงานการวิจัยการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความสามารถพิเศษ (ประกอบการร่างพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ....) |
รายงานการวิจัยฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของการวิจัยทางการศึกษาเกี่ยวกับบุคคลที่มีความสามารถพิเศษเพื่อประกอบการร่างกฎหมายการศึกษา เป็นการรวบรวมข้อมูลจากนานาประเทศที่มีการจัดการศึกษาสำหรับบุคคลกลุ่มนี้ ซึ่งมีทิศทางในการดำเนินงานที่ต่างกัน โดยสามารถเปรียบเทียบกับการดำเนินงานของประเทศไทยและเสนอเป็นแนวทาง/มาตรการที่จะนำไปสู่การกำหนดสาระบัญญัติในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติต่อไป |
 |
| 3. แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง เซต หลักสูตรลดระยะเวลาเรียนสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย |
เอกสารฉบับนี้เป็นหนึ่งในสิบแปดเล่มที่ได้จากการวิจัยเชิงปฏิบัติการนำร่องสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษ ด้านคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตพื้นที่การศึกษาภาคใต้ โดยปรับหลักสูตรปกติช่วงชั้นที่ 4 ให้กระชับ ใช้เวลาเรียนให้สั้นลงเหมาะสมกับศักยภาพของผู้เรียน แต่ยังคงเนื้อหาเท่าเดิมครบถ้วนตามที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด |
 |
| 4. แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การให้เหตุผล หลักสูตรลดระยะเวลาเรียนสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย |
เอกสารฉบับนี้เป็นหนึ่งในสิบแปดเล่มที่ได้จากการวิจัยเชิงปฏิบัติการนำร่องสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษ ด้านคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตพื้นที่การศึกษาภาคใต้ โดยปรับหลักสูตรปกติช่วงชั้นที่ 4 ให้กระชับ ใช้เวลาเรียนให้สั้นลงเหมาะสมกับศักยภาพของผู้เรียน แต่ยังคงเนื้อหาเท่าเดิมครบถ้วนตามที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด |
 |
| 5. บันทึกประสบการณ์ โครงงานวิทยาศาสตร์ดีเด่น การแตกของฝักต้อยติ่ง |
เอกสารฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อยกย่องและเผยแพร่เป็นตัวอย่างโครงงานวิทยาศาสตร์ดีเด่นที่ประสบความสำเร็จได้รับรางวัลระดับประเทศและระดับโลก ที่สะท้อนถึงกระบวนการเรียนรู้และประสบการณ์จากการทำโครงงาน รวมถึงประสบการณ์ในแวดวงวิทยาศาสตร์ของต่างประเทศในมุมมองของครูและนักเรียนไทยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ของประเทศไทย |
 |
